EL CONCEPTO DE CIENCIA

Que tipo de Conocimiento maneja la Ciencia?

Muchísimos dentro de ellos la psicología, antropología, sociología, historia, filosofía, la geología, la botánica, la zoología, la física, la química, conocimientos y prácticas misteriosos, como la magia, la alquimia, la astrología, los fenómenos naturales y otros aspectos del saber por sí mismos.

2. Cuando le hablan de ciencia que imagen se le viene a la mente? Por que?

Siempre se me viene a la mente una persona representando un científico vestido con bata blanca, canoso, con lentes y claro en un laboratorio con muchas muestras en frascos, también con microscopios, tubos etc.
Porque son precisamente los científicos los que se han encargado de la investigación y comprobación de muchos inventos científicos como vacunas, transplantes, medicamentos etc.

3. Según su opinión será Ciencia y Tecnología, lo mismo? En que se diferencian?

No para mi son diferentes, creo que la diferencia radica en que la ciencia observa, razona en el ser humano como tal; es decir en la estructura general del cuerpo y también estudia sobre los fenómenos naturales. Mientras que la tecnología va mas con invenciones de tipo eléctrico, mecánico, robótica, mas sistemático.

Indague por una noticia que considere científica y publique en su blog justificando por que es científica (utilice argumentos basados en la lectura y el video)

NOTICIA

En el ADN humano existe un gen que podría ser el responsable de la longevidad. Su nombre es FOXO3A, y ha sido encontrado mucho más a menudo en personas de 100 años en adelante que en personas más jóvenes. Una investigación realizada por científicos de la Facultad de Medicina de la Universidad Christian-Albrechts de Kiel, en Alemania, ha confirmado que este gen juega un importante rol en el mantenimiento de la juventud.

Esta noticia es científica porque ha ávido una investigación que pretende mejorar la calidad de vida del ser humano pues sabemos que entre mas jóvenes seamos mas vigorosos nos sentimos y mas productivos seremos. Además es científica porque luego de la investigación se logra conseguir o diseñar el producto que llega a ser el conocimiento del tema.

EL CONOCIMIENTO Y LA REALIDAD

Cual es el interés del hombre por conocer la realidad ?

Mínima, pues nada mas vemos el problema tan grave como lo es el calentamiento global, que tiene que ver directamente con los seres vivos, como dicen “con nuestro pellejo” y ni por eso hay un verdadero interés en conocer que es lo que realmente esta sucediendo y menos en tomar medidas que redunden en la solución a tan grave problema. Y de la misma manera temas como la desnutrición, el abandono, la contaminación, el desempleo etc. que simplemente como no pasamos por estas situaciones demostramos el mínimo interés por conocerlas a profundidad y nos quedamos con un vago rumor.

Cual es su interes por conoce sa realidad?

Muy poca, la verdad soy bastante despreocupada por la realidad económica, social, culturales etc. que se vive presentando en el entorno en el que vivo. Quizás porque a veces pienso que lo mejor es llevar la vida de esa manera, así me evito sufrimientos; porque conocer la realidad en profundidad en muchos casos es cruda y duele. Lo otro es que pienso que seria en muy poco lo que pudiera aportar para la solución de esos problemas.

Que realidad quiere o quisiera conocer?

En algunos momentos me he interesado y quisiera conocer mucho mas sobre el calentamiento global, me párese supremamente importante quisiera saber a profundidad de que se trata, saber que implicaciones trae para nuestro planeta y claro luego de conocer me gustaría participar en campanas de prevención.

Como se aproximaria al conocimiento de dicha realida?

4. Comenzaría por investigar y leer sobre el tema y luego buscaría un grupo que estuviera trabajando en esto para unírmeles.

SEGUNDA ACTIVIDAD

Identifique una realidad que quisiera dar a conocer, puede ser positiva o negativa (Realidad social, cultural, ambiental, etc). Con una cámara digital o un celular capture como mínimo cinco imagenes con las que represente la realidad que quiere dar a conocer.

La realidad del consumismo, en el que la mayoría vivimos. Hoy tenemos una ilusión de un celular, un jeans, un carro etc. Pero sucede que luego de tenerlas al poco tiempo se acaba la dicha y empezamos a crear nuevas ilusiones, y comenzamos ya no quiero ese carro de color rojo sino que mas bien me gustaría negro, o ya no me sirven esos zapatos necesito unos que sean mas altos y a si sucesivamente hasta que terminamos envueltos en el mundo del consumismo.

LO DESEABLE SE CONVIERTE EN DESECHABLE

Origen del Conociminto

1. Considera que el sujeto posee una estructura cognociente biológica que le permiten conocer? Cuál? Como funciona?

Si, porque procede en razon de la actividad de los sentidos, organos especializados en la captación de las diversas formas de manifestación de la materia. Los sentidos son el canal que comunica al mundo con su mundo exterior y atravez de ellos el entra en contacto con la naturaleza.

2. Considera que esa estructura cognociente biológica se ajustan o adecuan a la realidad y en ocasiones hasta llegan a coincidir? Por que?

los sentidos de los cuales estamos dotados nos permite conocer las fronteras del mundo, pero en ese aspecto esa estructura cognociente se ajusta y coincide en muchos momentos, pero de todas maneras tenemos una cantidad de limitaciones porque hay una parte inconmensurable del mundo que no podemos conocer. Ej el desarrollo de lo extrasensiorial que esta mas allá de los sentidos, este también es valido en ese contesto. Sin embargo en lo que tiene que ver con esa perseccion de conocimiento hasta hay sentimos que estamos completos para podernos mantener como especie.

3. Tienen valor las estructuras cognocientes biológicas para todos los niveles de conocimiento?

No, porque todos los fenómenos que están mas allá de los sensorial que no han podido ser explicados también es conocimiento que no esta al alcance de esta estructura congnociente biológica.

4. Será que el conocimiento y la busqueda de la verdad se desarrollan para la supervivencia del sujeto?

Si, porque todo va hacia lograr la supervivencia, cada vez se intenta investigar, desarrollar y clarificar la realidad que se le presenta para intentar dar respuestas y soluciones adaptándose y buscando alternativas de supervivencias. Ejem los hombres que están haciendo experimento en otros planetas esta mirando que posibilidades de adaptación habría en el hombre en el caso que este ecosistema llegara a colapsar. Igual el hombre que estudia el microcosmos que intenta saber como funciona eso, para intentar dar soluciones, para poderse defender y intentar sobrevivir.

5. Que papel juega la evolución cultural con relación a la evolución biológica?

Lo cultural que es el conjunto de ideas, conocimientos que enmarcan una sociedad, y que en la mediad en que se han venido dando cambios biológicos este ha estado acompañado también de cambios en su cultura, como la cultura de ciertos africanos que han evolucionado en sus creencias de lo que es el mundo y la realidad. Pero claro esta que los cambios culturales son muchos mas notables que los cambios biológicos del hombre, hace unos 2000 o 2500 ya los cambios biológicos eran muy similares a los de hoy en día. Mientras que ahora hablamos de Internet, Cohetes, celulares etc.

6. Existe un conocimiento perfecto?

6. Es difícil decir que si o que no cuando no sabemos que es eso de conocimiento perfecto, porque no sabemos cuales son los estándares de conocimiento perfecto pues no tenemos un parámetro para comparar o medir el conocimiento que tenemos lo que creo es que esta acorde con nuestra naturaleza, pues dicen que el conocimiento perfecto solo le pertenece a Dios.

7. Existen limites en nuestro conocimiento?

Si, porque el conocimiento en si es infinito.

8. La realidad y la verdad son problemas de conocimiento?

Si, las dos cosas son un asunto totalmente ligado al conocimiento.





1. El juicio: "el todo es mayor que la parte", es una fiel representación una de las corrientes que explican el pensamiento, esta es:



a. EL RACIONALISMO


Argumente positiva o negativamente la siguiente afirmación “No es en el objeto sino en el sujeto que algo cambia por obra de la función del conocimiento.”

Si, pues es el sujeto el que busca el conocimiento el que conoce y el objeto es el que se deja conocer. Lo que es esencial es que el conocimiento constituye una relación entre un sujeto que conoce y un objeto que se deja conocer; la función del sujeto es aprehender al objeto; la del objeto ser aprehensible y aprehendido por el sujeto; pero además dicha relación involucra y es dependiente de procesos sociales, de factores y circunstancias que influyen en el mayor o menor grado de profundidad de aquella realidad que pretendemos conocer y transformar.

Tipos de Conocimiento

Si existe un tipo de conocimiento en cada una de las situaciones descritas, como en el caso de juanito existe un conocimiento practico o empírico , pues ha logrado comprender la forma en que se debe realizar el amarrado de los cordones de sus zapatos si vemos este es un conocimiento que todos adquirimos solo en cierta edad de nuestras vidas. En el caso de Elisa es un conocimiento intuitivo o teológico ya sea porque se dejo infundir la idea o porque simplemente ella cree o conoció que es de esa manera.

En el caso de Fernando es un conocimiento científico que ha implicado cierta investigación, cierto aprendizaje alrededor de este proceso que es mas complejo que el saber como amarrar los cordones de los zapatos y en el caso de Alma intenta conocer, saber es decir que busca un conocimiento filosófico y así es también en todas las demás situaciones descritas a lo que voy es que el conocimiento ya sea el tipo de conocimiento que sea se adquiere mas no se nace con el.

2.

a. El estudio del conocimiento: pertenece al nivel de conocimiento filosófico porque son ls realidades inmediatas no perceptibles por los sentidos. Se parte de lo concreto material hacia lo concreto supramaterial de lo particular a lo universal.
b. La explicación de los fenómenos naturales por parte de los indígenas: este es un conocimiento empírico por que es con base en la experiencia y en la observación de los fenómenos o sucesos diario.
c. La representación teatral de un actor: para mí también pertenece a lo empírico por que no es teórico sino práctico que no le interesa lograr explicaciones raciónales.
d. El estudio de las características sociales de una población: estudiadas por la ciencia científica sociológica y la antropológica donde se conocen las causas y las leyes que lo rigen, donde el conocimiento es objetivo, racional, metódico etc.

evaluacion

teniendo en cuenta las actividades de clase, Cómo se expresa la sociedad del conocimiento en su diario vivir? Cuál considera es el futuro de la Sociedad del Conocimiento? Justifica

Al salir de casa lo primero que hago es verificar que lleve unas cuantas cosas que se han vuelto necesarias al punto de volversen parte de la vida diaria como lo es el celular, dinero , el carro ete y que si en algun momento no estan se siente como si algo faltara.
todas estas cosas que la sociedad del conocimiento a creado hace que cada dia seamos mas consumistas y dependamos mas de estas sin darnos cuenta el daño que en determinado momento "si no somos lo suficientemente concientes" nos puede causar como es la television el celular que llega al punto de separar a las parejas, las familias porque estan tan presentes en el diario vivir.

Imagen de Conocimiento

Esta imagen me inspira conocimiento porque existe enlace entre una y la otra como si todas dependieran de todas para conseguir lo esperado , da la impresion de una investigacion llena de preguntas y ademas en si se ve muy profunda.